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杂志ISSN号
课堂中碰撞出提问的火花
作者姓名:
商德容
作者单位:
重庆市九龙坡区西彭园区实验小学;
摘 要:
新课程理念下的培养目标是使学生具有终身学习的基础知识、基本技能和方法。而课程实施倡导学生主动参与、乐于探究、,培养学生获取新知的能力、分析和解决问题的能力。要解决问题首先就得会提问,"思起源于疑"。提问是师生互动和教学
关 键 词:
解决问题
学生思维
发现问题
终身学习
碰撞
课程实施
新课程理念
学生提问
师生互动
课堂提问
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