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高校辅导员主体论探析
引用本文:杨晓慧. 高校辅导员主体论探析[J]. 东北师大学报(哲学社会科学版), 2010, 0(6)
作者姓名:杨晓慧
作者单位:东北师范大学,思想政治教育研究中心,吉林,长春,130024
基金项目:教育部人文社会科学研究专项项目,教育部"新世纪优秀人才支持计划资助"项目
摘    要:高校辅导员主体论作为思想政治教育二级学科下的一个研究方向,是以马克思主义人学理论为基础,从辅导员主体视角出发,以彰显辅导员主体性为根本特征的研究范式.这种范式以辅导员理论及实践问题为研究对象,以辅导员主体性的静态构成和动态发展为研究内容,以辅导员成长发展为研究目标,坚持中国立场、强调问题意识,以本体性原则、价值性原则和实践性原则为方法论指导,以历史研究、比较研究、调查研究、理论演绎 、"叙事研究"为研究方法,以辅导员内在需要和社会外在要求为研究动力,以学术话语、生活话语和政治话语或文件话语为话语方式,对丰富思想政治教育学科体系、完善和明确高校辅导员研究体系及方向、促进辅导员职业活动和专业化发展有重要意义.

关 键 词:范式  社会哲学范式  人学范式  高校辅导员主体论

On College Students' Counselors' Subjectivities
YANG Xiao-hui. On College Students' Counselors' Subjectivities[J]. Journal of Northeast Normal University(Social Science), 2010, 0(6)
Authors:YANG Xiao-hui
Abstract:
Keywords:
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