| 人本文化视界下的学校管理创新策略 |
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| 引用本文： | 季俊昌,马艾云.人本文化视界下的学校管理创新策略[J].广西大学学报(社会科学版),2007,29(5):152-156. |
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| 作者姓名： | 季俊昌 马艾云 |
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| 作者单位： | 东营市教育科学研究院 山东东营257091(季俊昌)，山东大王职业学院 山东东营257300(马艾云) |
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| 基金项目： | 中国教育学会“十一五”科研重点课题“基于人本发展的学校管理创新研究与实践”(编号为0413504A)阶段性成果 |
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| 摘 要： | "人本文化",即"以人为本"理念下,人们在改造自然和自我发展的过程中积淀而成的观念定势、思维定势和价值定势,以及由此所形成的文化现象的总称。在学校管理中,创设人本文化的主要方式是以人为本的管理。学校管理既实施具有柔性特征的人本管理,又实施刚性的制度管理,两者有机结合,刚柔相济,是学校管理创新的策略选择。
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| 关 键 词： | 学校管理 人本文化 刚柔相济 创新策略 |
| 文章编号： | 1001-8182(2007)05-0152-05 |
| 修稿时间： | 2007年7月2日 |
Administration and Innovation in Colleges in a Humanity-based Prospective |
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| Ji Junchang,Ma Aiyun.Administration and Innovation in Colleges in a Humanity-based Prospective[J].Journal of Guangxi University(Philosophy and Social Science),2007,29(5):152-156. |
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| Authors: | Ji Junchang Ma Aiyun |
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