| 教育者权威性与道德教育对象的态度改变 |
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| 引用本文： | 郭毅然.教育者权威性与道德教育对象的态度改变[J].学术交流,2010(10). |
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| 作者姓名： | 郭毅然 |
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| 作者单位： | 徐州医学院,公共教育学院,江苏,徐州,221004 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究青年项目《公民道德教育实效性的社会心理学研究--以态度改变说服模型为分析工具》，江苏省高校哲学社会科学基金项目《道德教育有效性影响因素的社会心理学研究》(08SJB8800034)的部分研究成果 |
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| 摘 要： | 社会心理学研究证实,传达者权威性在目标靶态度改变中具有"权威效应"和"睡眠者效应".社会转型时期道德教育者的权威趋于失落,主要表现在:传统权威的颠覆、法定权威的衰微、知识权威的消解、感召权威的缺失."睡眠者效应"并没有否定"权威效应"的积极功能,因此要促进教育对象正确道德态度的形成、或是错误道德态度的改变,道德教育者必须重构其感召权威和知识权威,其路径在于:提升道德人格,使教育对象产生敬佩感;融注积极情感,使教育对象产生亲切感;注重专业发展,使教育对象产生信赖感.
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| 关 键 词： | 权威性 道德教育 "权威效应" "睡眠者效应" |
The Authority of Educator and the Attitude Shift of the Educated in Moral Education |
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| Guo Yiran.The Authority of Educator and the Attitude Shift of the Educated in Moral Education[J].Academic Exchange,2010(10). |
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| Authors: | Guo Yiran |
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