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| 对信息技术与课程整合的教学模式研究——以军事理论课为例 | |
| 作者姓名： | 刘瑞 |
| 作者单位： | 内蒙古财经大学军事教研室 |
| 摘 要： | 正人类在21世纪进入一个全新的知识、信息时代,知识创新成为民族进步和国家兴旺发达的根本动力。传统的教育教学模式已很难使教育所培养的人才具有可持续发展的能力,教育正面临着社会变革带来的严峻挑战,在教育教学实践中探究现代信息技术与学科整合的模式,并进行实践,对培养学生的自主意识和探究能力是十分必要的。一、信息技术与军事理论课整合存在的主要问题2001年6月,教育部颁布《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出:要 |
| 关 键 词： | 军事理论课 信息技术 教学模式研究 学科整合 学习工具 理论课堂教学 信息时代 国防教育 军事教研室 公共必修课 |
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