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大学英语课堂中PPT课件的多模态性研究
引用本文:王馨. 大学英语课堂中PPT课件的多模态性研究[J]. 东北农业大学学报(社会科学版), 2012, 0(6): 114-117
作者姓名:王馨
作者单位:东北农业大学,黑龙江哈尔滨,150030
摘    要:以系统功能语言学为基础的多模态理论是语言学家在长期的外语研究中创立的全新理念,图像、颜色和动作等非语言形式在多模态理论的发展中得到重新认可和重视。PPT课件通过声音、图像、文字、动画等非语言形式成为高校英语重要的多媒体教学手段。本文通过视觉模态、听觉模态和视听模态分析了PPT课件在大学英语课堂中的多模态应用。

关 键 词:多模态  媒体  PPT

Multi-modal Analysis of Power Point in the College English Class
Wang xin. Multi-modal Analysis of Power Point in the College English Class[J]. Journal of Northeast Agricultural University:Social Science Edition, 2012, 0(6): 114-117
Authors:Wang xin
Affiliation:Wang xin(Northeast Agricultural University,Harbin Heilongjiang 150030)
Abstract:
Keywords:multi - modal  medium  PPT
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