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大学英语词汇教学研究
引用本文:伍利亚,黄薇薇.大学英语词汇教学研究[J].重庆交通大学学报,2008,8(3):105-107,111.
作者姓名:伍利亚  黄薇薇
作者单位:重庆交通大学,外国语学院,重庆,400074;重庆交通大学,外国语学院,重庆,400074
摘    要:词汇作为语言三大要素之一,其重要地位决定了英语词汇教学在大学英语教学中的相应地位.但大学英语词汇教学现状不容乐观.介绍<大学英语课程教学要求>中对词汇的要求,分析大学英语词汇教学的种种误区,教师要加强词汇学习方法的引导,对学生课外自主学习的监控,以及提出教师在课堂词汇教学中应把握的重点,以改进词汇教学方法.

关 键 词:大学英语  词汇教学  策略  方法

On Vocabulary Teaching Under the New Situation
WU Li-ya,HUANG Wei-wei.On Vocabulary Teaching Under the New Situation[J].Journal of Chongqing Jiaotong University(Social Sciences Edition),2008,8(3):105-107,111.
Authors:WU Li-ya  HUANG Wei-wei
Abstract:
Keywords:
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