摘 要: | 在一些发达国家,如美、日、英、法、德、意等,以继续教育为核心,终身教育体系和思想观念已经深入到社会各层面,不但国家、企业,而且群体、个体在开展继续教育方面都已从自发的行为而转变为自觉的行动。即使是在一些中等发达国家和地区,如韩国、新加坡、比利时、香港、台湾,其情形也大抵如此。综合概括,这些国家开展继续教育的特点和发展趋势有以下几点:一、全社会重视,有较大投入lop年,克林顿总统提出:“要使全体美国人受到世界上最好的教育。”其中之要义是使每个美国公民能够学习,受到终身教育。为此,美国政府每年拨款510亿…
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