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新课程标准下数学研究性学习的教学设计
引用本文:朱青堂,毋光先.新课程标准下数学研究性学习的教学设计[J].郑州航空工业管理学院学报(社会科学版),2004,23(3):85-86.
作者姓名:朱青堂  毋光先
作者单位:焦作高等师范专科学校,河南,焦作,454001
摘    要:从教学内容、教学结构、教学时间安排等几个环节,探讨了在数学研究性学习的教学设计中如何培养学生的创新精神和探究能力.

关 键 词:高等数学  教学设计  研究性学习  创新能力
文章编号:1009-1750(2004)03-0085-02
修稿时间:2004年3月8日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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