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| 论e-learning及其环境下的课程整合 | |
| 引用本文： | 胡耀宗.论e-learning及其环境下的课程整合[J].济南大学学报(社会科学版),2003,13(2):70-73. |
| 作者姓名： | 胡耀宗 |
| 作者单位： | 济南大学,校长办公室,山东,济南,250022 |
| 摘 要： | e-learning是伴随着信息技术和多媒体技术发展起来的人类全新的学习方式。笔者分析了e-le arning产生的时代背景,阐述了它的学科定义及理论基础,而实现e-learning目标的关键环节应是信息技术与课程整合。 |
| 关 键 词： | e-learning 背景 理论基础 整合 |
| 文章编号： | 1671-3842(2003)02-0070-04 |
| 修稿时间： | 2002年11月1日 |
On E-learning and Curriculum Integration under the Circumstance |
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| Abstract: | |
| Keywords: | e-learning |
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