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基于柯达伊法的初中音乐合唱教学实践
作者姓名:
胡秀娟
摘 要:
柯达伊教学法是目前音乐教育代表性音乐教育体系之一,本文首先对柯达伊教学法进行评价,阐述柯达伊理论体系在我国音乐教育中核心原则和可行性,从音准、节奏、声部和排练在具体教学实践中的应用.然后对我国目前在发展柯达伊教学法中的实践现状,并分析初中合唱教学中柯达伊教学法所面临的种种阻碍,并针对当前所面临的种种问题提出合理性建议,...
关 键 词:
柯达伊
音乐教育
教学实践
初中合唱
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