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以“师”为主,以“教”为本——杭州市四季青小学低段语文校本教研之探微
作者姓名:
王红霞
作者单位:
浙江省杭州市四季青小学 浙江
摘 要:
一、校本教研的概念及意义所谓校本教学研究,是“以校为本的教学研究”的简称,它是以学校为研究基地,以学校内教学实践中的实际问题为研究内容,以教师为研究主体,以促进师生共同发展为研究目的,所开展的教学研究活动。
关 键 词:
校本教研 杭州市 “教” 校本教学研究 语文 小学 师生共同发展 教学研究活动
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