论幸福指向的教师文化 |
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引用本文: | 张丽萍,伍艺凭.论幸福指向的教师文化[J].湖南社会科学,2015(2). |
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作者姓名: | 张丽萍 伍艺凭 |
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作者单位: | 1. 湖南省中小学教师发展中心,湖南长沙,410008 2. 湖南耒阳市教师进修学校,湖南耒阳,421800 |
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基金项目: | 湖南省教育科学“十二五”规划课题”基于职业幸福的教师文化研究” |
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摘 要: | 幸福指向的教师文化是教师在追求幸福、创造幸福和共享幸福的过程中共享的理想信念、情感态度、价值观念和行为方式,也是教师追求幸福、创造幸福和共享幸福的生命轨迹,它以教师追求幸福为理论之源,以教师实践共同体的建立为发展之基,以文化共创共享为行动之本,它能激活教师文化传承和创新的内驱力,进而促进教师文化的丰富与发展.
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关 键 词: | 幸福指向 教师文化 实践共同体 |
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