尊重人格 注重细节

今年我担任了高中班主任。新的班集体刚刚形成，学生来自四面八方，有各种各样的行为习惯、脾气秉性。关注生活细节，加强沟通交流，是班主任对新生进行养成教育的方法，对创设整体优化的班级教育环境，培养学生自觉意识和自主管理能力，增强学生集体荣誉感，有着极其重要的作用。