我国教育救助法律困境及其制度完善

随着“发展型社会政策”理念的引入，教育对个人发展的促进和对人力资本的累积效应越来越被社会广泛关注，教育救助制度越来越被重视，但同时也面临诸多挑战。破解当代教育救助问题的关键在于教育救助法治化：在困难生的认定上应城乡统一，在救助资金的来源上应坚持多元化标准，在救助方式上应采取多样性，在监管与法律责任上应透明法定。