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小学数学教学的探索与实践--数学教师在数学教学中渗透素质教育的探究
作者姓名:王志霞
作者单位:石家庄井陉矿区贾庄学区中王舍学校
摘    要:素质教育实施根基在课堂,教师首先从观念上,意识上培养学生良好素质。教学中,注重学生的思维的发展,能力的培养、思想道德的提高。教师应适时的根据教材内容对学生进行素质方面的教育,使学生的素质得到更高的提高。

关 键 词:素质教育  数学教学  创新思维  责任性
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