提高中职学校班级凝聚力措施分析 |
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作者姓名: | 张颖 |
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作者单位: | 华东师范大学教育管理学院,200062 |
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摘 要: | 班级凝聚力是班级文化氛围的深层内核,它是一种吸引力、向心力、亲和力,更是一种推进班风建设的动力,它从多个侧面和层面展示着一个班级的生机与活力。因此探讨如何增强班级凝聚力,对强化班级管理,提高全体学生团队意识和集体荣誉感具有十分重要。本文从学生,教师,学校社会四个方面对提高中等职业学校班级凝聚力进行了探讨。
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关 键 词: | 班级凝聚力 文化氛围 探讨 分析 |
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