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做一名快乐的教师--读《教学的乐趣》有感
引用本文:张莉.做一名快乐的教师--读《教学的乐趣》有感[J].才智.人事人才,2015(1).
作者姓名:张莉
作者单位:湖北师范学院
摘    要:教学是一门艺术,教学的过程更是充满乐趣。只要教师合理利用生成性资源、全面了解学生已有经验和学习背景、和学生共同倡导感恩教育,就会享受到无限的乐趣。彼得·法林在《教学的乐趣》中汇集了优秀大学教师的教学理念和技能,为大学新教师开始教学生涯提供了有效的指导。笔者阅读后深受启发,本文是读《教学的乐趣》后阐述的几点拙见。

关 键 词:彼得·法林《教学的乐趣》  生成性资源  学习背景  感恩教育
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