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| 阅读教学中如何培养学生的创造力 | |
| 引用本文： | 张卫曼.阅读教学中如何培养学生的创造力[J].东西南北,2011(2). |
| 作者姓名： | 张卫曼 |
| 作者单位： | 辛集市旧城镇第一中学,052360 |
| 摘 要： | 在语文课堂培养学生的创造力成为语文教学的重要任务.如何在阅读教学中培养学生的创造力呢?
一、阅读教学要以导为主
中学语文课的阅读教学是课堂教学的重头戏,也是学生掌握语文科知识的重要途径.其教学过程,对教师来讲,也就是调动学生主动性和积极性的过程.在这个过程中.教师的主要任务不是"灌",而是"导"."导"的中心,是为学生提供掌握必要知识的必要思路,使学生循正确的思路去学习,并掌握学习内容,这样才不会禁锢学生的思维,有利于培养学生的创造力. |
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