| 促成文化移情体验 提升英语阅读能力 |
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| 引用本文： | 李俊婕,王蕾,黄睿.促成文化移情体验 提升英语阅读能力[J].河北工程大学学报(社会科学版),2013,30(1):105-107. |
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| 作者姓名： | 李俊婕 王蕾 黄睿 |
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| 作者单位： | 河北工程大学文学院,河北邯郸,056038 |
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| 基金项目： | 2012年河北省教育厅人文社科项目"基于文化移情的英语阅读能力培养研究" |
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| 摘 要： | 以“移情说”理论为指导,结合学生英语实际阅读能力的现状,研究大学英语教学应该如何为学习者提供一个巨大的思维空间,充分激发学习者的潜能,最终达到提升学习者的阅读能力,自主地完成学习任务的目的.
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| 关 键 词： | 文化移情 英语阅读 自我实现者 |
| 收稿时间： | 2012/12/20 0:00:00 |
Promoting cultural empathy,improving English reading ability |
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| Authors: | LI Jun-jie WANG Lei and Huang Rui |
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| Institution: | College of Arts,Hebei University of Engineering,Handan 056038,China;College of Arts,Hebei University of Engineering,Handan 056038,China;College of Arts,Hebei University of Engineering,Handan 056038,China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Key words: cultural empathy reading self-actualizer |
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