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| 面向卓越工程师培养的校企合作模式探究 | |
| 引用本文： | 孙珺,冯莉媚.面向卓越工程师培养的校企合作模式探究[J].长江大学学报(社会科学版),2013,36(8):145-147. |
| 作者姓名： | 孙珺 冯莉媚 |
| 作者单位： | 1. 杭州电子科技大学机械工程学院,浙江杭州,310018 2. 杭州电子科技大学教科办,浙江杭州,310018 |
| 基金项目： | 浙江省教育科学规划2012年度研究课题，浙江省高等教育学会"十二五"高等教育科学研究项目，2013年杭州电子科技大学研究生教学改革重点项目，2011年杭州电子科技大学教学改革项目，2013年杭州电子科技大学教改课题 |
| 摘 要： | 卓越计划的显著特征就是行业和企业的全程参与。校企合作进行卓越工程师培养,双方必须明确校企合作对于卓越计划的意义,校企合作的主要环节、内容以及校企合作教育所需要的政策与法规支持和相关保障等,只有明确了上述问题,才能为有效实施卓越计划提供合理的建议和参考。 |
| 关 键 词： | 卓越工程师 校企合作 卓越计划 |
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