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高职英语听力课堂中“娱导式”教学模式实证研究
引用本文:周红霞,郭颂.高职英语听力课堂中“娱导式”教学模式实证研究[J].长江大学学报(社会科学版),2013,36(8):108-110.
作者姓名:周红霞  郭颂
作者单位:武汉科技大学外国语学院,湖北武汉,430081
摘    要:"娱导式"教学模式指采用带有娱乐性的教学手段来促进教学过程并达到教学目的的教学模式。目前我国高职院校的英语听力教学问题已引起广泛关注。"娱导式"教学模式对于活跃高职英语听力课堂、提高听力效果起着非常重要的作用。

关 键 词:“娱导式”  教学模式  高职英语  听力教学
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