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把握课程定位,强化教师口语课的针对性
引用本文:林雪芬.把握课程定位,强化教师口语课的针对性[J].南方论刊,2008(10):97-98.
作者姓名:林雪芬
作者单位:茂名学院高州师范分院,广东高州,525200
摘    要:教师口语课是师范类学生职业技能的必修课,是一门运用型学科。综观当前口语课的教学,进一步明确课程定位,以“运用”为目的,探究与之相适应的教学方法,以提高教学质量。

关 键 词:《课程标准》  教师职业口语  课程定位
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