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试谈高校学生工作分层次分群体的多元化教育
引用本文:雷焕贵,梁海清,刘鹏飞,武晓亮.试谈高校学生工作分层次分群体的多元化教育[J].山西高等学校社会科学学报,2006,18(12):110-112.
作者姓名:雷焕贵  梁海清  刘鹏飞  武晓亮
作者单位:山西农业大学,山西,太谷,030801
摘    要:当前高校建立分层次、分群体学生工作体系,是针对不同学生群体、不同学生层次对教育的不同需求而采取的教育措施、构建的教育平台。利用有效的教育资源发挥有效的教育手段,做到因材施教,才能够使教育更务实、长效。

关 键 词:高等学校  学生工作  多元化  教育
文章编号:1008-6285(2006)12-0110-03
修稿时间:2006年9月2日

Pluralistic Stratum-and Group-based Education Concerning the Work of College Student
Lei Huangui,Liang Haiqing,Liu Pengfei,Wu Xiaoliang.Pluralistic Stratum-and Group-based Education Concerning the Work of College Student[J].Social Sciences Journal of Colleges of Shanxi,2006,18(12):110-112.
Authors:Lei Huangui  Liang Haiqing  Liu Pengfei  Wu Xiaoliang
Abstract:
Keywords:
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