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| 环境专业课程"合作学习"策略的实践探索 | |
| 引用本文： | 唐艳葵,张寒冰,王孝英.环境专业课程"合作学习"策略的实践探索[J].广西大学学报(社会科学版),2006,28(Z1):94-95. |
| 作者姓名： | 唐艳葵 张寒冰 王孝英 |
| 作者单位： | 广西大学化学化工学院 广西南宁530004 |
| 摘 要： | 环境专业课程融自然科学和技术科学为一体,社会性和实践性非常强。如何把“合作学习”引入高校环境专业课程教学过程中,通过小组学习、合作研究、成果展示、成果评价等学习环节,实现培养学生的创新意识、实践能力、社会适应能力以及合作精神的教学目标。 |
| 关 键 词： | 环境专业课程 合作学习 策略 探索 |
| 文章编号： | 1001-8182(2006)增-0094-02 |
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