受教育权刍议

本文通过分析探讨公民受教育权的基本特性，揭示了个人受教育权实现的一般社会意义。并得出结论，公民受教育权是基本人权的一个重要组成部分。我国建立社会主义市场经济体制应进一步深化教育改革，采取各种措施保障和实现个人的受教育权，继续完善我国的公民权保护制度。