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社会工作教育中价值行为培养的核心及路径
引用本文:阳辉.社会工作教育中价值行为培养的核心及路径[J].东岳论丛,2022(1):184-190.
作者姓名:阳辉
作者单位:中国劳动关系学院社会工作学院,北京100086
摘    要:价值理念是社会工作教育的重要维度之一,但价值行为的培养却是长期以来的一个难点.本研究通过叙事行动研究的方式,采取访谈、出声思维等技术,探索教育价值行为表达背后的信息加工系统;从具身认知的理论视角,提出以提升具身敏感性为核心,创设具身情境——捕捉价值行为——显化价值行为——强化价值行为为主体环节的价值行为培养路径.

关 键 词:社会工作  价值行为  具身敏感性  具身情境
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