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黑龙江音乐文化在基础教育课堂的传承
引用本文:郑艳华.黑龙江音乐文化在基础教育课堂的传承[J].大庆社会科学,2022(1):125-127.
作者姓名:郑艳华
作者单位:哈尔滨市教育研究院,黑龙江 哈尔滨 150020
摘    要:义务教育《音乐课程标准》(2011版)(以下简称 《课标》)提出"给教师教学和地方音乐课程资源开发留有创造和选择运用的空间1]"的要求.作为基础教育研究人员,应致力于从地方音乐文化视角自主开发课程资源,形成教材式文本,带领一线音乐教师探究基础教育课堂传承地方特色音乐的方式方法.感受本土音乐魅力,提升审美情趣,从而激发学生爱祖国、爱家乡的崇高情感.

关 键 词:黑龙江音乐  本土音乐文化  传承  基础教育
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