高职舞蹈教育对于历史文化遗产的保护利用研究——以晋中左权小花戏为例

历史文化遗产是地域劳动人民祖祖辈辈在劳动、生活过程中，经过千百年加工、锤炼，不断研究和探索，创造并传承下来的一种财富，见证了地方文明的发展史。高校作为教育教学重要领域，承担着培养人才、传播文化及传承学术的主要任务，将历史文化遗产引进高校课堂教学，既可以凸显历史文化遗产的学术应用价值，也可以使历史文化遗产得到传承、利用和保护。左权小花戏作为山西晋中的历史文化遗产，秉着弘扬历史文化遗产的原则，把左权小花戏和所执教的舞蹈课堂教育教学内容有机结合，在实践中进行探寻研究高职院校保护和利用历史文化遗产的方法路径，把历史文化遗产传承和发扬下去。