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| 甘肃省少数民族地区英语听力、电化教学的状况与发展 | |
| 引用本文： | 李微.甘肃省少数民族地区英语听力、电化教学的状况与发展[J].甘肃联合大学学报(社会科学版),2001(Z4). |
| 作者姓名： | 李微 |
| 作者单位： | 甘肃教育学院外语系 甘肃兰州730000 |
| 摘 要： | 甘肃省英语听力教学成绩不佳 ,少数民族地区更是如此 ,电化教学条件更差。 2 0 0 0年寒假 ,笔者就甘肃省少数民族地区部分学校听力教学和电化教学的情况做了一次调查 ,基本情况如下 :电教条件数 据调查学校多媒体教室语音实验室幻灯机电影机电视机录音机专职电教人员听力课节数张家川回族自治县第三中学 0 0 0 0 370 0阿克塞哈萨克自治县中学 0 1 1 0 2 1 0 0 0天祝藏族自治县第二中学 0 0 0 0 2 50 0肃北蒙古族自治县第二中学 0 0 0 0 4 50 0 从这次调查来看 ,教学设备短缺的状况严重影响着少数民族地区英语教育水平的普遍提高 ,使得英… |
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