| 英语学习元认知策略能力培养的实证研究 |
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| 引用本文： | 欧阳建平,陈正.英语学习元认知策略能力培养的实证研究[J].云梦学刊,2007,28(5):148-151. |
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| 作者姓名： | 欧阳建平 陈正 |
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| 作者单位： | 湖南理工学院,大学英语教学部,湖南,岳阳,414006 |
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| 基金项目： | 湖南省社会科学基金;中国高等教育学会规划研究课题;院级重点资助教改课题 |
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| 摘 要： | 本研究对大学非英语专业新生进行了为期一年的元认知策略培训;其培训效果证明以了解学习任务和自身学习条件、制定学习计划并作好相应选择、监控学习过程和评估学习过程和结果为主要内容的元认知策略培训能促进学生管理自己的语言学习,有效提高自主学习英语的能力.
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| 关 键 词： | 元认知策略 大学英语教学 自主学习能力 实证研究 |
| 文章编号： | 1006-6365(2007)06-0148-04 |
| 修稿时间： | 2007年5月20日 |
AN EMPIRICAL STUDY OF THE TRAINING OF METACOGNITIVE STRATEGIES ABILITY FOR COLLEGE ENGLISH LEARNERS |
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| OUYANG Jian-ping,CHEN Zheng.AN EMPIRICAL STUDY OF THE TRAINING OF METACOGNITIVE STRATEGIES ABILITY FOR COLLEGE ENGLISH LEARNERS[J].Journal of Yunmeng,2007,28(5):148-151. |
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| Authors: | OUYANG Jian-ping CHEN Zheng |
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