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分类号
杂志ISSN号
医学微生物学学习兴趣的培养策略
作者姓名:
吴正吉
张渝成
作者单位:
重庆医药高等专科学校
摘 要:
本文从教育学和心理学的角度,阐述了兴趣对学生学习的推动作用。兴趣是构成学习动机中最具实际意义的因素,激发和培养学生学习兴趣可以使学生注意力高度集中,观察力敏锐,思想活跃,想象丰富,激发灵感,增强学习的自信心。本文提出了培养学生学习医学微生物学学习兴趣的一些策略,如利用学科特点、优化教学内容、实施主动实验教学培养学习兴趣等方法。
关 键 词:
兴趣
学习兴趣
医学微生物学
策略
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