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| 舞蹈艺术的创作教育 | |
| 引用本文： | 郑苏平.舞蹈艺术的创作教育[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2006,28(6):154-154,156. |
| 作者姓名： | 郑苏平 |
| 作者单位： | 华南师范大学,音乐学院,广东,广州,510631 |
| 摘 要： | 艺术创作是属于高级形态的一种精神实践活动。舞蹈艺术创作受社会经济结构、文化心理的制约,与时代脉搏共振。舞蹈艺术创作教育首先要重视基础知识教育,全面提高舞蹈编导的学养。其次,要理论联系实际教育,理论指导实践,注重理论的连贯性,以精益求精的态度对待舞蹈艺术创作,使舞蹈创作理论知识在创作实践中发挥其主导作用。再次,在创作实践教育中,自己创编的作品的表演,是受教者真实情感的流露表现。 |
| 关 键 词： | 舞蹈艺术 文化心理 舞蹈创作 |
| 文章编号： | 1001-5744(2006)06-0154-01 |
| 修稿时间： | 2006年7月25日 |
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