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简析外语学习中的情感因素
引用本文:折鸿君. 简析外语学习中的情感因素[J]. 齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版), 2006, 40(6): 187-189
作者姓名:折鸿君
作者单位:陇东学院,英语系,甘肃,陇东
摘    要:情感因素与外语教学的效果有关。我们在外语教学活动中必须兼顾其融入型与工具型、内在型与外在型,激发和保持学生较高的学习动机。使学生的学习态度由消极转化为积极,教师不仅要明察秋毫,了解他们的学习态度,还要尽可能多地让他们在愉快的环境中学习,并通过改进教学方法来激发

关 键 词:情感因素  外语学习
文章编号:1008-2638(2006)06-0187-03
修稿时间:2006-05-29

O5n Emotional Factors in Foreign Language Learning
SHE Hong-jun. O5n Emotional Factors in Foreign Language Learning[J]. Journal of Qiqihar University (Philosophy & Social Science Edition), 2006, 40(6): 187-189
Authors:SHE Hong-jun
Abstract:Based on emotional theories,the present paper analyses emotional factors,such as motivation,attitude and personality which are considered to affect foreign language learning,and puts forward some suggestions on how the teachers help their students overcome psychological obstacles and enhance their learning.
Keywords:emotional factors  foreign language learning
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