关于评语的探讨 |
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引用本文: | 努尔比亚·艾力.关于评语的探讨[J].才智.人事人才,2010(6). |
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作者姓名: | 努尔比亚·艾力 |
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作者单位: | 新疆喀什泽普石油基地巴州石油第二中学; |
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摘 要: | 布鲁纳曾言:教师必须采取提供学习者最后能自行把矫正机能接过去的那种模式,否则,教学的结果势将造成学生跟着教师转的掌握方式。要更有效地运用激励式评语,培养学生的自信。不用或尽可能少用定性质的评价。
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关 键 词: | 掌握方式 学习者 布鲁纳 任课教师 引导学生 班主任 矫正机 闪光点 相互评价 层面 |
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