试论朗诵艺术的视听审美创造 |
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作者姓名: | 陈朝霞 |
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作者单位: | 福建儿童发展职业学院公共教学部,福建福州,350007 |
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摘 要: | 朗诵艺术是一种由朗诵者和观众共同参与创造,有主体、有对象的真实感人的艺术形式,它是表演艺术的一种。在朗诵实践中恰如其分地运用态势语,将赋予朗诵有血有肉的艺术生命,创造出具有审美价值的艺术形象;多元化的艺术包装又将提升朗诵的审美效应和艺术品格,达到文字与声音、形象的完美结合,产生无穷的魅力。
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关 键 词: | 朗诵艺术 有声语言 舞台表演 视听 审美 |
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