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高职采煤专业《井巷工程》课程模块化教学改革研究与实践
作者姓名:李景霞  周明杰
作者单位:七台河职业学院
基金项目:2011-2012年度教学改革与教学建设专项研究课题,中国职业教育学会立项
摘    要:基于工作过程系统化教学理念,在“井巷工程”课程中进行模块化教学改革与实践,即以项目为裁体,以任务为导向,通过“教、学、做”一体的教学模式,提高学生的创新能力与职业能力,取得了良好效果.文章是这一教学改革成果的系统描述,主要阐述了旨在培养学生职业能力的以工作需求为目标的教学内容、以行业标准为依据的课程标准、以工作过程为主线的教学组织形式、以虚拟情境和实际工作为场景的教学实施、以真实项目为载体的教学形式、以多元化评价为手段的教学评价体系.

关 键 词:井巷工程  教学改革  模块化  技能
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