地方工科院校学生实践创新能力培养新探——以南京工业大学化学化工学院为例 |
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引用本文: | 李文涛,鞠永干.地方工科院校学生实践创新能力培养新探——以南京工业大学化学化工学院为例[J].淮海工学院学报(社会科学版),2013(3):23-25. |
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作者姓名: | 李文涛 鞠永干 |
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作者单位: | 南京工业大学化学化工学院,江苏南京211816 |
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摘 要: | 实践创新能力培养是高等工程教育的重要环节,离开创新意识指引的工程实践教育往往沦为一种失去实践意义的职业教育。创新意识的引入意味着学生以更加积极主动的心态参与日常学习,创造性地将自己的知识储备与工程实践所需相结合。分析了工科院校实践创新能力培养重要性及其制约因素,并以南京工业大学化学化工学院为例对学生实践创新能力的培养方式进行了探索。
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关 键 词: | 实践创新能力 地方工科院校大学生 校企合作 |
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