财政性教育投资对实际经济增长拉动效应的实证分析 |
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引用本文: | 卢赫,赵息,高博.财政性教育投资对实际经济增长拉动效应的实证分析[J].内蒙古农业大学学报(社会科学版),2007,9(1):97-98,108. |
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作者姓名: | 卢赫 赵息 高博 |
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作者单位: | 天津大学,管理学院,天津,300072 |
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摘 要: | 本文拟建立动态计量经济学所倡导的误差修正模型(ECM)进行协整分析来描述教育投资和国民经济的相互作用,以解释他们之间的长期均衡关系,从而得出教育投资对国民经济增长的贡献水平。研究结果说明:教育投资能够高效率地拉动实际经济增长,对于国民经济增长具有积极的拉动作用。
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关 键 词: | GDP 财政性教育经费 误差修正模型 |
文章编号: | 1009-4458(2007)01-0097-02 |
修稿时间: | 2006年6月19日 |
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