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财政性教育投资对实际经济增长拉动效应的实证分析
引用本文:卢赫,赵息,高博.财政性教育投资对实际经济增长拉动效应的实证分析[J].内蒙古农业大学学报(社会科学版),2007,9(1):97-98,108.
作者姓名:卢赫  赵息  高博
作者单位:天津大学,管理学院,天津,300072
摘    要:本文拟建立动态计量经济学所倡导的误差修正模型(ECM)进行协整分析来描述教育投资和国民经济的相互作用,以解释他们之间的长期均衡关系,从而得出教育投资对国民经济增长的贡献水平。研究结果说明:教育投资能够高效率地拉动实际经济增长,对于国民经济增长具有积极的拉动作用。

关 键 词:GDP  财政性教育经费  误差修正模型
文章编号:1009-4458(2007)01-0097-02
修稿时间:2006年6月19日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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