试析影响骨干教师专业发展关键因素

幼儿园骨干教师与典型的优秀教师不同,在她们身上既有优秀教师的品质,但她们的表现往往有着不稳定性和阶段性,影响着她们的继续发展,后继发展上进入"高原状态",出现"瓶颈现象"。本文主要从职业动机和责任心、自我发展意识与终身学习理念、内部支持环境和外部发展环境、教育观念与教育行为、教学能力和反思能力,这五种关键的因素来分析对骨干教师专业发展产生的主要影响,从而有效提高骨干教师的专业素养。