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高职院校学生法律思维培养刍议
作者单位:;1.吉林省经济管理干部学院公共教育学院
摘    要:高职院校对学生法律思维的系统性培养,能够帮助其更好地在日后的工作和生活中解决现实问题。本文以法律思维的界定为切入点,结合对高职院校学生法律思维培养的应然性意义分析,探讨了高职学生法律思维培养策略。

关 键 词:高职院校  法律思维  培养  策略
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