20世纪30年代大学课程中的马克思主义 |
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作者单位: | ;1.山东大学儒学高等研究院 |
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摘 要: | 1930年代马克思主义课程已经大规模进入大学讲坛。直接以马克思主义命名、以完整面目出现的并不多见,大部分是分散寄身于社会主义史、社会学、经济学、政治学、社会进化史、哲学史等名目之下。这一现象与1930年代马克思主义席卷思想文化领域的大背景密切相关。在当时政治环境不利的情况下,马克思主义能顽强地存在于大学课程中,为当下马克思主义教育提供了两点启示:一是应强化马克思主义课程的学理性;二是应继续发挥马克思主义的社会分析功能。
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关 键 词: | 马克思主义 大学课程 专业课 学理 |
Marxism in college courses in the 1930s |
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