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论师范院校教师口语课的地位与作用
引用本文:张玉翠. 论师范院校教师口语课的地位与作用[J]. 渝西学院学报(社会科学版), 2002, 21(1): 100-103
作者姓名:张玉翠
作者单位:渝西学院教育系 重庆永川402168
摘    要:本文从教师口语课的内容、性质、特点入手 ,结合口语教学实践 ,对教师口语课在提高民族语言素质以及师范教育、素质教育中的重要作用进行了论述 ,意在引起对这门学科的高度重视 ,并力求开好这门课。

关 键 词:教师口语课  民族语言素质  师范教育  素质教育  学科地位
文章编号:1671-7546(2002)01-0100-04
修稿时间:2001-12-08

Status And Role The College Teachers Play In The Spoken Course
ZHANG Yu-cui. Status And Role The College Teachers Play In The Spoken Course[J]. , 2002, 21(1): 100-103
Authors:ZHANG Yu-cui
Abstract:This article begins with content, nature and character of spoken course . Being connected with teaching practice, it analyses its important roles in promoting national language quality even teaching education and basic quality education. It means to ask teachers to take highly attention on this course and try to better it constantly.
Keywords:spoken course  national language quality  teaching education  quality education  academic status
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