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| 关于提高课堂教学质量的几点思考 | |
| 作者姓名： | 许惠琴 赵耀辉 |
| 作者单位： | 1. 南京中医药大学药学院,江苏,南京,210029 2. 南京政治学院基础部,江苏,南京,210003 |
| 摘 要： | 1 课堂教学质量体系结构及其质量要素( 1 )备课质量是提高课堂教学质量的基础。做好备课工作 ,提高备课质量必须要做好 6项工作 :一是要了解教学对象的特点和需求 ,以加强教学实施的针对性。二是吃透主教材、辅助教材以及相关参考资料的内容 ,以增强教学内容的系统性。三是把握好教学大纲的要求 ,以确保教学内容和要求的准确性。四是制订教学实施计划 ,以增强教学实施的计划性。五是要编写出一本好的教案 ,以增强教学的可操作性。六是要制作高质量的多媒体课件 ,以增强教学的艺术性。( 2 )施教是提高课堂教学质量的关键。施教是双向互动行… |
| 关 键 词： | 课堂教学 教学质量 结构体系 主要途径 |
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