如何让农村小学音乐课堂真正“活”起来

音乐作为一门重要的艺术教育学科。它不仅是一门重要的课程，而且是一种实施美育教育的主要途径；它不仅善于自我表现，而且善于激发学生的情感；它不仅有优美的旋律，而且有强烈的韵味及表现力；它不仅能积聚孩子们的灵感，而且还能激活孩子们的想象力；它不仅能陶冶孩子的情操，而且还能提高学生的素养。所以我们应让农村小学音乐课堂真正“活”起来，焕发生命活力。