如何让农村小学音乐课堂真正“活”起来 |
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引用本文: | 田应丰.如何让农村小学音乐课堂真正“活”起来[J].才智.人事人才,2015(6). |
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作者姓名: | 田应丰 |
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作者单位: | 渭源县五竹小学 |
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摘 要: | 音乐作为一门重要的艺术教育学科。它不仅是一门重要的课程,而且是一种实施美育教育的主要途径;它不仅善于自我表现,而且善于激发学生的情感;它不仅有优美的旋律,而且有强烈的韵味及表现力;它不仅能积聚孩子们的灵感,而且还能激活孩子们的想象力;它不仅能陶冶孩子的情操,而且还能提高学生的素养。所以我们应让农村小学音乐课堂真正“活”起来,焕发生命活力。
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关 键 词: | 农村小学音乐 音乐兴趣 音乐课堂 |
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