如何让农村小学音乐课堂真正“活”起来

音乐作为一门重要的艺术教育学科。它不仅是一门重要的课程,而且是一种实施美育教育的主要途径;它不仅善于自我表现,而且善于激发学生的情感;它不仅有优美的旋律,而且有强烈的韵味及表现力;它不仅能积聚孩子们的灵感,而且还能激活孩子们的想象力;它不仅能陶冶孩子的情操,而且还能提高学生的素养。所以我们应让农村小学音乐课堂真正“活”起来,焕发生命活力。