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思政课课堂中学生学习状态分析
引用本文:
关萍.思政课课堂中学生学习状态分析[J].才智.人事人才,2015(5).
作者姓名:
关萍
作者单位:
辽宁科技学院思政部
摘 要:
当前,高校思想政治理论课课堂教学学生学习状态不佳,学习积极性差,教学效果不明显。通过发放问卷和学生访谈相结合的方式,梳理思政课课堂教学中学生学习现状、分析原因和改进办法,进一步激发学生的学习积极性,提高思政课教学质量。
关 键 词:
思政课
课堂教学
学生
学习状态
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