中职计算机应用基础让学生“动手做、动手学”的教学模式

现代高速发展的信息社会要求各行各业的劳动者必须具备一定的计算机知识和操作技能。作为专门培养技能型人才的中职学校将计算机应用基础作为一门基础课程开设，但受传统教学模式的影响，学生往往不能将学到的知识与实际运用结合起来。因此，加大学生在计算机应用基础学习中采取“动手做、动手学”的教学模式很必要。