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让书香伴随成长--谈小学生阅读教育
引用本文:王丽.让书香伴随成长--谈小学生阅读教育[J].才智.人事人才,2015(6).
作者姓名:王丽
作者单位:安徽省霍山县城东小学
摘    要:小学生正处于身心发展的重要阶段,对外界事物有着强烈的好奇心和求知欲,良好的读书习惯有助于知识经验的增长和个人学习及成长。高品位的阅读可以滋养孩子的心灵成长。教师要引导孩子养成良好的阅读习惯:寓教于趣,引导孩子渴望读书;寓教于法,引导孩子善于读书;寓教于用,引导孩子阅读好书;寓教于情,引导孩子体验收获。

关 键 词:小学生  读书习惯  培养
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