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浅谈数学教学中数学问题情境的创设
引用本文:
孟玲玉.浅谈数学教学中数学问题情境的创设[J].才智.人事人才,2015(5).
作者姓名:
孟玲玉
作者单位:
石嘴山市联合学院
摘 要:
数学是一门抽象性和逻辑想较强的学科。在具体教学活动中相对比较枯燥,教师在教学过程中要结合现实生活背景,创设生动直观的教学情境,激发学生对数学学习的兴趣,积极了解数学问题情境的特征,并掌握数学问题情境创设的有效途径。
关 键 词:
数学教学
数学问题
情境创设
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